我是不是该把时间分配得更好一点？每当周一到周五，我都要参加英语课，这门课程对我来说既是一种挑战又是一次学习的机会。然而，最近我开始觉得自己在课堂上花费的时间可能有点不太合理。
首先，我意识到自己有时候会在英语课上强插一些其他语言的词汇或短语。这可能看似无害，但实际上却削弱了我的专注力。比如，有一次，我突然想起了一句中文成语“滴水穿石”，想用它来形容一种坚持不懈的精神。但这让我不得不从笔记本中翻找，而这个过程中，老师已经介绍了很多新单词。我错失了理解这些新词汇并且能够运用它们进行交流的宝贵机会。
其次，我发现自己经常会做些与学习目标相悖的事情，比如查看手机上的社交媒体更新或者聊天。我知道这样做是在浪费时间，也是在忽视自己的目标，即通过英语课提高我的听说读写能力。
为了改变这一局面，我决定采取一些措施。在接下来的几周里，我的计划是减少打断和分心行为，同时在课堂结束后多花一点时间复习所学内容。我还计划跟班级里的朋友们一起创建一个小组，我们可以互相帮助，一起练习发音和辨别听力中的不同声音。
虽然改变习惯并不容易，但我相信只要持续努力，最终能够掌握更多精彩而有用的英语知识。在将来，当有人问及如何高效地利用每一分钟时，我希望能以自豪的心情回答：“我曾经犯过错误，现在正在不断改进。”
