广东财经大学作为中国南方地区著名的高等教育机构，其学术地位和发展历程值得深入探讨。首先，广东财经大学在其成立初期就被定位于本科层次学校，这一点决定了它在经济管理领域内培养人才的基本方向。在这个基础上，学校不断加强教学质量和研究能力，不断提升自身的地位。

其次，随着社会需求的变化以及高等教育改革的推进，广东财经大学也逐渐适应新的形势。例如，在国家对“211工程”、“985工程”的重点支持下，该校进一步加强了科研实力，为学生提供了更加丰富多彩的学习环境。此外，由于市场经济体制改革不断深入，对于具有专业知识和技能的人才需求越来越高，因此该校针对这一点进行了课程设置调整，使其更好地满足社会需求。

再者，关于是否是一本还是二本的问题，这个问题主要是指国家对于普通高校分类的一种评价体系。在这方面，一些人可能会问广东财经大学是一本还是二本，但实际上这个问题并不是一个简单的事实，而是一个动态且复杂的话题。因为不同的评价标准、不同年份，以及政策变动都会影响到这一结果。因此，我们应该从更为全面的角度去看待这一问题，而不仅仅是停留在表面上的区分。

此外，与其他同类高校相比，广东财经大学还拥有独特的地理位置优势，它坐落于珠三角地区，是中国最发达的大都市群之一，这为学校提供了一定的资源积累空间，同时也是吸引优秀师资力量和激励学生创新创业的一大动力。

值得一提的是，无论从哪个角度来看，都可以明显感觉到广东财经大学正在努力成为一所综合性金融院校。这不仅体现在课程建设上，也体现在对未来规划上。不久前，该校宣布将进一步扩大国际化办学规模，加快形成以金融、经济管理、电子商务等专业为特色，以应用型人才培养为主导的教育模式。

最后，从历史回顾中我们可以看到，无论是在过去还是当前阶段，都有很多专家学者对于如何提高高校整体素质提出了各种建议。例如，加强教师队伍建设、优化招生录取机制、高水平引进国际交流项目等都是长远战略。但正如任何事情一样，要想实现这些目标需要时间和持续性的努力，因此我们应当期待这样的变化能带给我们的更多惊喜。

综上所述，从各个方面分析，我们可以看到 广东财经大学在不断成长壮大的过程中，其学术地位与发展历程都显示出一种健康向上的趋势。而对于是否是一本还是二本的问题，则是其中一个维度，可以根据具体情况而定，但并不影响该校未来的发展前景。