学长的根茎上写作业
为什么要在学长的根茎上写作业？
我坐在操场边，阳光洒在我的书本和笔上，感觉有些无聊。周围的人都在玩耍或是遛弯，我却觉得自己好像是在做些不必要的事情。我转头看向旁边，一位学长正低着头，在一棵大树下认真地研究着植物。他的行为让我产生了一个奇怪的灵感：为什么不能就在这棵树的根茎下写作业呢？
思考与计划
我站起来，走到了学长身边。他抬起头，看了我一眼，然后继续观察他的植物。我小心翼翼地询问他是否可以让位于他下面，我解释说是我需要一个安静的地方来完成我的家庭作业。学长微微一笑，说：“当然可以，不过你得保证不会打扰到我。” 我点了点头，并承诺只占用一点空间。
准备工作
接下来，我开始寻找合适的工具。一块平整的小石板和一支尖细的铅笔是我必须准备好的东西。我小心翼翼地把它们搬到树下的空隙中，然后轻轻推开一些落叶，将石板放在干净的地方。这时，我发现了一片宽阔而坚硬的地面，这将是我的“办公桌”。
开始写作
终于轮到实践的时候了。我坐下来，用铅笔在地上勾勒出一个简单的小方格图案，然后开始记忆力测试的问题答案。在这个过程中，我偶尔会抬起头，看看那株植物和它肥大的根部似乎也在跟随着我们的日常生活节奏变化。时间流逝，我们一起度过了一段宁静而专注的时光。
遇到的挑战与解决方案
当太阳渐渐西斜，影子变得越来越长，而我的手腕也感到疼痛，但还有很多问题没有答完。我意识到，如果继续这样下去，不仅效率低，而且还可能影响健康。于是，我决定调整姿势，让双手保持更舒适的情况，同时利用这个机会加强思考，每个问题都要仔细考虑后再回答。
完成与反思
最后，当天色的颜色变换为温柔的一抹橘红色时，我结束了自己的作业。当我站起来擦去脸上的汗水并收拾好物品时，那位学长已经收拾好了他的科学设备。他微笑着对我说：“你的努力很值得赞扬。” 我感到非常高兴，因为这次尝试虽然不寻常，但却带给我新的体验，也许某天，这样的创意能帮助我们找到更多新的学习方法。
是不是真的很特别？
回望这一切，是不是真的很特别？确实如此，它教会了我们即使是在最不经意的地方，都能找到属于自己的方式去学习、成長。而且，在那个清晨，当阳光透过树梢照进我们之间的时候，我们各自都有所收获，无论是知识还是友谊。在这样的瞬间，我们学会如何从平凡之处寻找非凡之美。这就是站在学长的根茎上写作业给予我们的宝贵经验——一种特殊而又珍贵的心理历程。
